为深入推进师范专业人才培养改革，夯实物理学专业学生的教育教学实践基础，提升师范生课堂教学实操能力，物理与电子工程学院依托山东省普通中小学卓越师资培育初中物理项目交流活动，组织2024级物理学全体学生开展教育见习活动。学院党委副书记周凯，教师代表尹乃强、马西奎、穆延琦、臧蕾、张晓东等六位教师共同参与，为师范生搭建了高质量的观摩学习与实践交流平台。

活动中，李靖、裴子超、王莹莹等六位优秀教师紧扣初中物理课程标准，聚焦学科核心知识与教学重点，突破传统单一授课模式，以实验探究为主线，将生活化教学情境、趣味化互动环节与专业化知识讲解有机融合，呈现出一系列理念先进、形式新颖、内涵丰富的示范课堂。在教学过程中，教师们不仅注重物理概念的精准解读与物理规律的严谨推导，更着力培养学生的科学思维、探究能力与实践精神，同时巧妙融入学科育人、安全教育、科学精神培育等多元目标，使物理课堂兼具知识深度与育人温度，充分展现了新时代初中物理教学的先进性与实效性。见习期间，2024级物理学专业学生认真观摩、细致记录，深入学习了优秀教师的课堂设计思路、教学方法与互动技巧，近距离感受优质课堂的教学魅力，为今后的教育实践与职业发展积累了宝贵经验。

本次教育见习活动的成功举办，是学院深化师范专业人才培养、强化实践教学环节的重要举措。活动不仅为师范生提供了高质量的教学观摩平台，帮助学生将理论知识与教学实践有机结合，还有效夯实了学生的教学基本功，提升了教育实践认知与课堂教学能力。未来，物理与电子工程学院将继续聚焦师范专业人才培养核心目标，深耕实践教学体系建设，以教育见习、实习、教研交流等多元形式为抓手，搭建更多优质实践平台，不断优化师范人才培养模式，强化师范生教学实践能力与职业素养，助力师范生成长为新时代高素质基础教育师资，为山东省基础教育高质量发展输送更多优秀人才，贡献坚实的师范教育力量。

供稿审核：张凤云、吕伟皓

          审稿、编辑：周凯

          终审：臧葳