为借鉴学科竞赛组织管理、专业实验室建设、科创人才培养等方面的实践经验，10月23日下午，淄博师范高等专科学校微电子技术专业一行莅临我院开展交流座谈。淄博师范高等专科学校微电子科学与工程专业负责人王海宁，教师李墨青、栾春参加交流活动。我院刘萌副院长、刘书志副院长、集成电路设计与集成系统专业负责人赵邦宇老师参与座谈研讨。

座谈会上，刘萌副院长对淄博师范高等专科学校同仁的到来表示热烈欢迎，并逐一介绍参会人员。随后，详细解读我院学科竞赛“1441”工作运行机制，分享学院竞赛保障相关举措。学院对竞赛耗材、参赛报名费给予大力经费支持，充分激发学生参赛主动性，有效减少弃赛、备赛态度松懈等现象。同时，重点介绍我院竞赛成果转化的特色工作，支持学生将竞赛获奖作品作为毕业论文基础，积极引导参赛成果向专利、学术论文转化，依托科创竞赛锤炼学生科研实践能力，真正落实“以赛促学、以赛促研”的育人目标。

赵邦宇老师结合多年学科竞赛指导工作实际，分享学生选拔、梯队培养的实操经验，并围绕集成电路专业实验室建设作经验介绍。实验室建设紧密对接课程教学内容配置实训设备，面对工艺类设备造价高昂的现实情况，采取仿真平台与实物测试相结合的建设模式，在有限经费条件下保障日常教学与实训需求。

王海宁老师一行介绍了本校微电子技术专科专业办学情况。该专业开设仅有两年，正处在专业内涵建设、科创社团起步、实验室规划搭建的关键阶段。来访教师就专科学生适配参赛赛事、科创社团建设路径、学生分层培养模式、实训设备选型采购、集创赛企业赛题对接、竞赛成果专利论文转化等重点难点问题，与我院教师展开深入交流。双方围绕高职组电子设计竞赛、职业技能大赛、数学建模等适合专科学生参与的赛事开展研讨，针对社团物资采购、贵重竞赛器件回收复用、依托线上资源开展自主学习、学生梯队“老带新”传帮带等实操细节充分交换意见。

双方一致认为，不同办学层次院校在集成电路、电子信息类专业建设上各有优势，希望今后持续加强沟通对接，共享竞赛白名单等教学科创资料，深化经验互鉴。座谈结束后，来访人员实地参观我院集成电路相关实验室，现场查看实训设备配置以及学生科创竞赛训练场地运行情况。

本次校际交流搭建起互学互鉴的良好平台，进一步梳理了学科竞赛组织、科创社团培育、专业实验室建设的实践路径，为两院优化专业建设、做实实践育人工作拓展了思路，将有力推动双方电子信息类专业人才培养质量协同提升。

供稿审核：张凤云、冯贺禾

审稿、编辑：周凯

终审：臧葳