为深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025 年）》，全面深化学生心理健康教育，持续提升心理育人质效，推动学校心理育人工作向科学化、专业化方向迈进，5月29日，物理与电子工程学院承办“校级大学生心理健康”相关主题活动，在章丘校区操场面向全校举办“心界互通站：团队行为心理减压训练”活动。本次活动由学院辅导员吕伟皓、冯贺禾带队，全校学生参加训练。 

本次活动内容丰富多样，涵盖多个精心设计的环节。首先开场的自我介绍环节，同学们大方分享姓名、专业、兴趣爱好等，迅速打破陌生感，搭建起沟通的桥梁，让大家初步认识彼此，为后续互动奠定良好基础。紧接着的破冰游戏“大风吹”，将现场气氛推向高潮，有效活跃了现场氛围，加速同学们相互熟悉，使大家放松身心融入集体。随后的“齐心协力”环节和“花色对对碰”环节，不仅极大地提升了同学们的团队协作能力与凝聚力，也锻炼了同学们的观察力和反应能力，进一步增进了彼此间的默契与友谊。活动最后，冯贺禾和吕伟皓进行总结发言。他们对同学们在活动中的积极表现给予充分肯定，强调了此次活动对于大学生心理健康的重要意义，鼓励大家在活动中收获的友谊、团队协作能力以及情绪调节方法运用到日常学习和生活中。

活动结束后，同学们纷纷表示，活动有效释放了心理压力，学到了科学的压力应对技巧，通过彼此分享与倾听，借助团体的力量获得了心理支持，更在互动中深化了沟通，增进了友谊。

此次活动不仅搭建起学生心理认知与自我探索的平台，更通过营造互助氛围，引导学生主动敞开心扉、交流困惑，帮助其在团体互动中获取支持，切实提升心理健康素养。物理与电子工程学院将持续探索适合青年学生的心理健康教育模式，积极构建心理健康教育与团队活动相融合的教育体系，助力丰富多彩的校园文化建设，打造入脑入心的心理健康文化浸润，为同学们的健康成长保驾护航，为学校的心理健康教育工作作出更加卓越的贡献。

撰稿：冯贺禾、吕伟皓

供稿审核：张凤云、吕伟皓

审稿、编辑：周凯

终审：臧葳