我是2021级物理学1班的买买提艾力·阿巴白克热。我在这四个月的时间里，在新疆的麦盖提县第四中学进行了实习支教工作。援疆支教是一个充满挑战与机遇的工作。在这段时间里，我深入麦盖提县第四中学大家庭，与师生们建立了深厚的情谊。我主要负责的是八年级的数学课程教学工作，并积极参与了学校组织的各类活动。

我在教学过程中精心备课，并且不断地学习优化教学方法，学生们的学习兴趣和成绩均有了显著提升。三月，我临时担任六班数学老师。我一周课时量至少9节，六个班级，9节课，还多次帮指导老师代课，六班在3月月考中取得了年级第六，平行班第二名的好成绩。四月，我正式担任了17班的数学老师，为了让同学们在5月22日的数学国家质量检测中取得更好的成绩，在四月份，我主动牺牲午休时间给学生们补课。17班在4月的期中考试中取得了年级第十名的成绩，及格人数从月考的2人增加到12人。平均分从原先的30出头到将近40分，在5月的月考中也取得了不错的成绩。17班校排名进步了5个名次。作为副班主任积极参与班级管理工作。在校运动会中获得了优秀团体荣誉称号。因工位在年级教务办，多次参与年级教务工作。

我积极参与了学校组织的各类活动，4月的科技节指导学生做物理实验；5月的运动会协助学校组织学生们的秩序。还有积极参与年级和学科组的各类教研和备课活动。积极参与学习学校和年级组织的优秀教师的公开课。

我在援疆工作中，我看到了孩子们对知识的渴望和对外面世界的向往。他们的眼神中闪烁着对未知的好奇与期待，这让我更加坚定了作为教师的责任感和使命感。我努力将每一堂课都讲得生动有趣，希望能在他们心中种下梦想的种子，让知识的光芒照亮他们前行的道路。

援疆工作并非一帆风顺，我遇到了许多预料之外的困难和挑战。比如，学生两极分化严重，课堂纪律差等问题。但正是这些挑战，让我学会了如何克服困难、如何适应环境、如何与孩子们建立深厚的情感联系。这些经历让我变得更加坚韧、更加成熟，也让我更加珍惜眼前的生活和工作。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在过去的几个月里，我始终秉持着这一信念，踏实前行，不断积累，为的是能够为新疆的教育发展贡献自己的一份力量。

图片来源：买买提艾力·阿巴白克热

撰稿：买买提艾力·阿巴白克热

供稿审核:吕伟皓、张凤云

审稿、编辑:周凯

终审:臧葳