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我的援疆日记(六) | 周慧敏:赴疆支教传知识,留爱边陲启未来

作者: 时间:2024-08-08 点击数:

大家好!我叫周慧敏,来自物理与电子工程学院,是第五批援疆实习支教团成员。我们踏上了前往新疆支教的旅途,亲身体验了何为舟车劳顿。很高兴能够和大家一起分享我在喀什麦盖提县这段难以忘怀的经历。

8号下午,我们顺利抵达麦盖提县。欣喜之余,我也与两位室友相逢,又新结识了两位志同道合的挚友。当推开房门,屋内状况虽不如预期那般理想,积尘较多,但也并非糟糕透顶。我们三人携手并肩,耗费整个下午,终使房间旧貌换新颜。

次日,我们前往实习学校——麦盖提县第一中学。该校每个年级均分为两个部,我有幸被分到二部。紧接着,学部领导递予我一本八年级下册的物理书,那一刻,我深感震惊,只因他们告知我次日便要登上讲台。随后,我找到了指导老师,他向我详述了班级状况与学生的学习情形。当时,指导老师反复强调三个班级的孩子难以管束,我却未放在心上。然而,在与他们相处一段时间后,我才真正领会到指导老师话语中的深意。

此地的莘莘学子对待实习教师皆满怀赤诚热忱。初登讲台之际,我的内心被忐忑与不安重重占据。然而,学生们施予了我莫大的鼓舞,助我迅速融入课堂教学的情境之中。历经一周的传道授业,我逐渐对这边的状况了然于胸。此间学生的学习根基相对薄弱,识字量较少,这无疑使我的教学使命愈发艰巨沉重。但我从未轻言放弃,每日皆兢兢业业地备课、一丝不苟地批改作业、精神抖擞地登台授课,一心渴盼将自身所学毫无保留地传授给学生,期望他们能深切领悟物理知识的真谛。课堂之上,学生给予我的回应甚为良好,可最终的成绩却并非出类拔萃。为此,课下我常常进行深刻的自我反省,还会去聆听其他杰出教师的物理课程,力求将每一堂课都演绎得精妙绝伦,对学生的要求也臻于严格之境。最终,这些学生的成绩得以提升,内心的欢悦之情难以用言语表达。


在实习期间,我们的活动绝非仅仅局限于授课。我有幸参与了监考工作,担任了学校运动会的裁判员,还前往教育局整理档案。从这些多元的活动中,我汲取了诸多宝贵经验,为我的实习履历增添了一抹浓重且绚烂的色彩

实习假期中,我们的生活亦是多姿多彩。带队老师精心组织我们参与众多活动,我们得以观赏新疆传统的非遗歌舞表演,领略刀郎画乡的独特魅力,畅游沙漠的壮丽风光,还观看了数场精彩的电影。这一系列的活动让我们收获了无尽的欢声笑语,也使我们深入学习了众多新疆当地的特色文化,极大地开拓了我们的视野。


这次新疆支教是一次极其珍贵的回忆,更是一次难能可贵的机会。在这段充满意义的时光里,我收获了丰富且实用的教学经验。每一次授课后的反思,都让我能清晰地察觉到自身存在的不足之处,我始终以积极的态度努力弥补自身的教学短板,不断探索更为有效的教学方法。我深切地期望自己能够在教育这条充满挑战与希望的道路上坚定地砥砺前行,以此次宝贵的实习经历作为坚实的基础,不断突破自我,实现质的飞跃,力求在未来的教育事业中绽放更加耀眼的光芒,为更多的学生点亮知识的明灯,引领他们走向美好的未来。

撰稿:周慧敏

图片来源:周慧敏

供稿审核:吕伟皓、张凤云

审稿、编辑:周凯

终审:臧葳



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